“黃金三小時”
——記重慶立信盡職調查培訓
2020年11月6日下午,大家期待已久的謝老師從萬州準時抵達所里,給大家提供半月一次彌足珍貴的培訓課。隨著群里一條“上課了”的消息,“特訓班”的學員們熱情高漲,爭先恐后地到會議室選好學習的“黃金位置”,一堂干貨滿滿的培訓課程拉開帷幕。
本次培訓的內容是盡職調查,謝老師首先強調到:“盡職調查不是根據財務報表來做數字文章,一定要給出讓委托方閱讀后,能夠做出決策的結論。”隨后,謝老師分別展示了兩種截然不同的盡職調查報告,一種是通篇分析財務數據,對每個會計科目進行描述,不能讓委托方清晰作出決策的盡職調查報告,另一種是針對委托方的目的,廣泛搜集相關信息,最后給出明確結論的盡職調查報告。對此,大家一目了然,對于盡職調查報告的結構和方向已經有了大體的判斷。
接著,謝老師介紹了盡職調查的4種類型(即綜合型,法律型,財務型和其他型),闡述完每種類型的特點后,詳細講解了盡職調查的步驟:
第一步:擬定盡調重點,確定盡調方法;
第二步:搜集背景資料;
第三步:得出結論,撰寫報告。
針對具體的工作開展,謝老師隨即列舉了二十條“關注要點”,并逐條分析,把簡單文字背后的道理以舉例的方式讓大家了然于心。例如,對于其中關注要點之一“近三年來前十大供應商和客戶及其變化情況,是否嚴重依賴,不可替代材料比重,銷售比重”,謝老師舉例到,某企業雖然有高額盈利,但是供應商非常單一,一旦該供應商出問題,企業就會立即陷入兵糧寸斷的局面,這種情況下,企業的持續盈利能力難以得到保障,這就為投資者是否投資提供了重要依據。
課堂上,謝老師反復強調“真正的盡職調查報告,絕大部分風險在表外,要從風險、盈利等角度去入手。做盡職調查的時候,要把自己當成老板,當成投資人,看看到底做得做不得”。
培訓課程從下午5點開始,一直持續到晚上8點,3小時充電結束時,夜色已闌珊,但大家仍意猶未盡。雖然關于盡職調查的課程還未完待續,同事們已經胸有成竹,躍躍欲試了。
審計一部一組
楊 帆